KISI-KISI PAT EKONOMI KELAS X

 KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

MADRASAH ALIYAH AL MAA’UUN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

Jenis Sekolah                     : MA                                                                                                                                                                                                                      Alokasi Waktu   :  120  Menit

Mata Pelajaran                 : EKONOMI (Peminatan)                                                                                                                                                                                               Jumlah Soal        :  40  Soal Pilihan Ganda

Kurikulum                           : K-13                                                                                                                                                                                                                     Penyusun            :  Sunsun Faruq Raubal

Kompetensi  Inti              :

KI-1

:

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI-2

:

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro- aktif dan menunjukkan sikap sebagai     bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI-3

:

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI-4

:

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

 

No

Urut

KD

KOMPETENSI DASAR

Kelas / Smt

Materi

INDIKATOR

Ranah Kognitif

No. Soal

1

 

 

 

 

 

 

Siswa mampu:

3.5       mendeskripsikan bank sentral, sistem pembayaran dan alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia

4.5       menyajikan peran bank sentral, sistem pembayaran dan alat pembayaran dalam perekonomian Indonesia

 

X IPS

Bank Sentral

·   Pengertian bank sentral

·   Tujuan, fungsi, tugas dan wewenang Bank Sentral Republik Indonesia

 

·   Menjelaskan pengertian bank sentral

 

·   Mengidentifikasi wewenang bank sentral Indonesia

 

C2

 

C2

 

1

 

2

 

Sistem Pembayaran

·   Peran Bank Sentral Republik Indonesia dalam sistem pembayaran

·   Pengertian sistem pembayaran

·   Penyelenggaraan sistem pembayaran nontunai oleh Bank Sentral Republik Indonesia

 

·   Mengidentifikasi peran bank sentral Republik Indonesia

·   Menjelaskan pengertian sistem pembayaran

·   Mengidentifikasi hak bank sentral dalam mengedarkan uang kepada masyarakat

 

C2

 

      C2

 

      C2

3

 

4

 

5

 

 

Alat Pembayaran Nontunai

·      Jenis-jenis alat pembayaran nontunai

·      Prinsip dalam kebijakan sistem pembayaran

 

·      Mengidentifikasikan alat pembayaran nontunai

·      Menentukan salah satu prisip dalam kebijakan sistem pembayaran

C2

 

C3

6

 

7

 

·      Perbedaan utama perbankan konvensional dan perbankan syariah

·      Mengidentifikasi perbedaan bank konvensional dan bank syariah

 

      C2

8

2

Siswa mampu:

3.6       mendeskripsikan  lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia

4.6       menyajikan tugas, produk, dan peran lembaga jasa keuangan dalam perekonomian Indonesia.

 

X IPS

Otoritas Jasa Keuangan

·      Tujuan, peran/fungsi, tugas, dan wewenang Otoritas Jasa Keuangan

 

 

·      Mengidentifikasikan tugas pengawasan  oleh OJK

 

 

C2

 

9

 

Lembaga keuangan bukan bank

·      Fungsi asuransi

 

 

 

·      Perusahaan yang  menyewa barang – barang dalam sistem berkala

 

 

·      Mengidentifikasi lembaga bukan bank  dalam usaha dibidang perlindungan seseorang yang didebabkan oleh kematian dan kecelakaan

·      Mengidentifikasi jenis perusahaan

 

 

C2

 

 

     

     C2

 

 

10

 

 

 

11

 

Lembaga jasa keuangan

Perbankan

·       Produk bank

·       Jasa keuangan ( pengelola dana )

·       Produk bank yang merupakan alat pembayaran nontunai

 

 

·      Mengidentifikasi produk bank

·      Menguraikan investasi dalam portolio efek  dan manajer

·      Mengidentifikasikan katagori alat pembayaran nontunai

 

 

C2

C2

 

 

C2

 

 

   12

 

   13

 

   14

 

 

 

 

Konsep pasar modal

·       Lembaga yang berkaitan dengan pasar modal

 

·       Menguraikan lembaga-lembaga penunjang pasar modal

 

C2

 

15

 

Lembaga keuangan bukan bank

·       Lembaga keuangan pinjaman dan yang menyediakan pinjaman dengan jaminan harga,

·       Mengidentifikasikan lembaga keuangan bukan bank yang menyedikan pinjaman dan jaminan harga bertindak

 

 

C2

 

16

 

Siswa mampu:

3.7       mendeskripsikan konsep manajemen

4.7       mengimplementasikan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah

 

X IPS

Manajemen

·      Pengertian manajemen

·      Fungsi-fungsi manajemen

·      Analisis perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian

·      Fungsi manajemen

 

·      Bidang – bidang manajemen

 

·      Fungsi manajemen di sekolah

 

·      Manajemen produksi

 

·      Perencanaan produksi

 

 

·      Pengendalian produksi

 

 

 

·       Menjelaskan Pengertian manajemen menurut The Liang Gie

·       Mengidentifikasi fungsi manajemen menurut Hanry fayol

·       Mengidentifikasi menajemen pemasaran

 

·       Mengidentifikasi langkah yang di lakukan manajer

·       Mengidentifikasi bidang – bidang manajemen

 

·       Fungsi manajemen untuk pengurus OSIS

 

·       Mengidentifikasi manajemen produksi yang meliputi tiga kegiatan

 

·       Mengidentifikasi rangkaian prosedur  tugas manajemen produksi

 

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

 

C2

 

 

17

 

18

 

19

 

20

 

21

 

22

 

23

 

 

24

4

Siswa mampu:

3.7       mendeskripsikan konsep badan usaha dalam perekonomian Indonesia

4.8       menyajikan peran, fungsi, dan kegiatan badan usaha  dalam perekonomian Indonesia

 

X IPS / Genap

 

 

 

 

 

 

·       Badan usaha berdasarkan bidang usahanya

·       Jenis-jenis badan usaha

 

·       Peran badan usaha dalam perekonomian

 

·       Ciri-Ciri  badan usaha milik swasta

 

·       Ciri – ciri badan usaha negara dalam bentuk persero

 

·       Mengidentifikasi badan usaha berdasarkan bidang usahanya

·       Mendeskripsikan badan usaha berdasarkan yuridis ekonomis

·       Mengidentifikasi peran badan usaha dalam perekonomian

·       Mengidentifikasi ciri-ciri BUMS

·       Mengidentifikasi ciri – ciri badan usaha milik negara

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

C2

 

25

 

26

 

27

 

28

 

29

 

 

 

·       Peranan badan usaha milik pemerintah

·       Bentuk -Badan usaha milik swasta

·       Jenis –jenis Badan usaha milik swasta dan milik negara

 

 

·       Mengidentifikasi badan usaha milik pemerintah ( Bulog )

·       Mengidentifikasi perusahaan yang didirikan 2 orang atau lebih

·       Mengidentifikasi badan usaha  milik negoro

 

 

      C2

 

      C2

 

      C2

 

30

 

31

 

32

5

Siswa mampu:

3.9       mendeskripsikan perkoperasian dalam perekonomian Indonesia

4.9       mengimplementasikan pengelolaan koperasi  di sekolah

 

X IPS / Genap

Perkoperasian

·      Prinsip-prinsip koperasi

·      Fungsi dan peran koperasi

 

 

 

·       Mengidentifikasi prinsip koperasi

 

·       Mendeskripsikan UU No, 25 Tahun 1992

 

C2

 

C2

 

33

 

34

 

Pengelolaan Koperasi

·      Pembagian SHU Koperasi

·      Rapat anggota koperasi

 

·      Perangkat organisasi koperasi

 

·      Prinsip koperasi sekolah

 

·      Koperasi serba usaha

 

·      Besarnya keuntungan yang di bagikan ke anggota

 

 

·       Menguraikan SHU yang akan diterima pak yanto

·       Mendeskripsikan rapat anggota

 

·       Mengidentifikasi pengelolaan koperasi

 

·       Mendeskripsikan prinsip koperasi sekolah

 

·       Menentukan besarnya SHU

 

·       Menentukan besarnya keuntungan yang dibagikan ke anggota

 

 

 

C4

 

C2

 

C2

 

     

     C2

 

     C4

 

   

     C2

 

35

 

36

 

37

 

 

38

 

   39

 

 

40

 

 

Cianjur, 06 Mei 2021                       

 

                                                                                                                                                                                                Penyusun

                                                                                                                                                                                                MA AL MAA’UUN

 

 

 

 

                                                                                                                                                                                                (SUNSUN FARUQ RAUBAL)

Komentar